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  • 来源: 发布时间:2018-12-24 09:45:19 作者: 点击:8920

博彩bet356台湾_bet356 是真的吗_bet356娱乐场在线_官网章程

(修订稿?2018年6月29日教代会通过)

  • ?总?则

第一条??为全面贯彻国家的教育方针,大力推进素质教育,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神实行依法治校,依法治教,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等教育教学法律法规,并结合本校实际,制定本章程。

第二条???学校名称:博彩bet356台湾_bet356 是真的吗_bet356娱乐场在线_官网(简称:南湖二中)

?????????学校英文译名:Nanjing?Nanhu?No.2?MiddleSchool

?????????????:?南京市建邺区湖西街28

?????????????编:210017

?????????联系电话:02586402244(总机)

?????????学校网址:http://www.njnhez.cn/

第三条???学校性质??学校隶属于建邺区教育局,系公办全日制初级中学,学制三年。

第四条???办学宗旨??全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,为学生的终身发展奠定基础,办好老百姓家门口的学校。?

第五条???办学理念??格物致知、知行合一;学生本体、创新超越。

第六条???办学目标??培养兼具传统文化底蕴和现代科学精神的合格公民。

第七条???发展思路??以科学发展为指南,以课程建设为抓手,以特色发展为推力,创教师幸福、学生快乐、家长满意的和谐校园。

第八条???校风、教风、学风

????????????????致知明德??健美乐学

????????????????厚德博学??精研善教

????????????????勤学慎思??明辨创新

第九条???校训、校歌、校庆日

????????????????敏学笃行??崇德尚美

????????????????《校园之歌》??

????????????学校成立于19851222日,每年的1222日为校庆纪念日

第二章?行政管理

第十条??学校实行一主两翼的现代学校管理体制:以校长负责制为主,教职工代表大会和校务委员会为两翼,构成辅助决策系统。校长是学校行政负责人,是学校的法人,全面负责学校行政工作。学校的“三重一大”事项,根据具体事项和教育行政主管部门规定的权限,由校长办公会决策、党政联席会或教职工代表大会通过,并报上级主管部门批准后实施。

第十一条??校长的权力

(一)决策权??在广泛听取各方面意见的基础上,对学校教育教学和行政管理、基础建设等重大问题有决定权。

(二)人事权??从学校工作需要和实际出发,聘用干部、教职工,安排、考核、调整干部和教职工工作。

(三)奖惩权??对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据教代会文件执行奖励;对在工作中犯有严重错误或出现重大事故的教职工,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》(人社部18号文)和教代会文件进行处理。

(四)财政权??在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建,学校的财务活动和校产在校长的领导下,由财务部门依法管理。

第十二条??校长履行下列义务

(一)坚持正确的办学方向,依法保护师生的合法权益。

(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。

(三)实施素质教育,开足开齐开好国家规定的各门课程。

(四)坚持民主集中制,并接受党组织、教职工代表大会、校务委员会的监督。

(五)加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳步提高。

(六)逐步改善办学条件,提升教职工的幸福指数。

(七)采取有效措施,防止事故发生,保证师生的人身安全和学校的财产安全。

第十三条??学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构,每周召开一次,由校长主持,有校级党政负责人和行政职能部门负责人参加,研究和执行学校工作,如遇特殊情况校长有权临时召集。

第十四条??学校党组织积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教育教学过程中的核心、监督和保障作用,完成上级党组织交给的各项任务。其主要任务有:

(一)建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制,充分发挥各职能部门的战斗堡垒作用。

(二)加强对学校干部的培养、考察、教育、管理和监督。

(三)对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排以及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论,参与决策。

第十五条??学校共青团、少先队组织接受上级和学校党组织的领导,加强自身建设,团结教育青少年学生,全面推进素质教育。

第十六条??教职工代表大会行使的职权:

(一)听取校长的工作报告,讨论、审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务使用通报等事关学校发展的重大问题并提出建议。

(二)评议、监督学校领导干部的履职情况,审议学校内部各项管理体制和各方面相关改革方案及学校章程。

(三)依照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》,开展工作。

(四)工会应积极配合学校的中心工作,关心、维护教职工的合法权益,广泛听取教职工的建议、意见,及时向党总支、校长室反馈,并配合学校认真做好教职工的思想工作。

第十七条???校务委员会是学校的审议机构,为学校发展和重大决策提供论证、决定、咨询、建议、宣传和协调,以此作为学校内部管理体制的补充。由学校代表、家长代表、社区和社会知名人士各三分之一组成。主要职责:

(一)参与和监督??应邀参与学校相关会议和重大活动,了解和关心学校的办学行为,监督学校管理和发展的相关问题。

(二)咨询和建议??积极提供社区(社会)对教育的需求信息,提出完善学校管理和学生教育的建设性意见,充分反映学校服务对象的意见和建议,促进学校持续性发展。

(三)宣传和协调??宣传学校的发展规划和重大决策,认真协调学校、家庭、社区(社会)之间的关系,积极利用各种资源为学校发展和学生培养服务。

(四)审议和决定??遵循法律法规和政策规定的前提下,贯彻以学生为本的方针,对有关学生管理、学生发展的相关事项进行讨论、协商与审议,并作出相应决定。

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第三章???德育管理

第十八条??坚持“勤奋学习,友善待人”的育人目标,不断加强和改进德育工作,树立“不求人人成才,但求个个成人”的教育观念,努力追求德育工作形式与内容的统一,注重高起点、低起步、系列化、渗透性、务求实效。

第十九条??坚持以提高学生综合素质为目的,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据,以集体主义、爱国主义教育为主线,以行为规范养成训练为主要内容,寓德育于其它各学科教学之中,于丰富多彩的活动之中,于社会实践之中。

第二十条??德育的目标:培养学生具有感恩父母、感恩老师、感恩社会的思想观念和情感,初步树立为人民服务的思想和为建设和谐社会而奋斗的志向,养成良好的道德品质和文明礼貌的行为,具有诚实、正直、自尊、自强、勤奋、勇敢、开拓创新等品质,做一名具有一定的道德判断能力的合格的中学生。

第二十一条??德育教育必须面向全体学生,树立“没有差生,只有差异”的教育观念。努力实施学校办学理念,努力增强学生主体意识,培养动手和创新精神,使学生思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、心理体魄等基本素质方面得到普遍提高,促进学生全面发展,学有所长。

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第四章???教学管理

第二十二条???坚持以教学为中心,全面推进素质教育,不断进行教育教学改革,改进教育教学方法,不断更新和掌握教育教学手段,提高教育教学质量。

第二十三条???按照课程改革要求,树立正确的教育思想,更新观念,加强教育理念、教育目标、教学计划、教学过程、教学质量监控和教学研究等六个方面的教学管理,深化改革,提高课堂教学质量。制定规章,使其规范、高效。

第二十四条??全面理解《课程标准》,依据课程计划,结合学校计划,针对学生实际制定出切实可行的学期教学管理工作计划。

第二十五条??严格执行课程计划,开足开齐开好国家规定课程,开发使用校本课程,加强体卫艺工作,重视学生心理健康教育、安全教育、环境教育和国防教育。

第二十六条??严格执行国家教育考试制度,按上级教育行政部门规定,组织好期中、期末教学质量检测、考试及毕业、升学考试和考查工作。在评价学生方面,不以分数高低作为评价学生的唯一标准,以学生的综合素质评定为主进行客观评价,坚持发展性评价,运用多种方式力求评价准确。

第二十七条??教师应严格按课程标准进行教学,切实完成教学内容和教学目标,强化教学过程的管理,即备课、上课、检测、批改、反馈、考查、总结和反思诸环节的管理,建立全方位的教学质量检查与评价制度。

第二十八条??明确教研组长职责,加强教研组、备课组建设,积极开展教科研工作,以强化教学研究的管理。

第二十九条??培养和提高青年教师的业务能力,树立骨干教师的典型示范和引领的作用。

第三十条??根据《南京市中小学生学籍管理办法》的有关规定和要求,建立学籍管理制度。

()?新生入学后,按规定认真填写学籍,由专人负责并输入电脑。

()?学生流动均需到教务处办理手续。

()?学生学业测评成绩及评价,每学期填入学籍簿。

()?学生修业期满,毕业测试成绩合格,发初中毕业证书。

()?学校坚持平行编班。

第三十一条??学校严格执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,培养学生良好的品质和习惯,保证其身心健康。

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第五章??教科研管理

第三十二条??坚持“科研兴师,名师强校”的发展战略,走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,探索学校管理、教育改革和发展以及教学过程中出现的真实的问题、实际的问题、自己的问题,让教师在教科研中获得成长感、成就感、幸福感,促进学校教科研水平向更高层次发展。

第三十三条??以建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍为目标,以骨干教师和青年教师队伍建设为抓手,搭设教师岗位成才的立交桥。以改革为动力,以教育科研为先导,积极运用现代教育理论和科学方法,搞好教育教学改革和科研实验,构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。

第三十四条??建立健全教育科研的网络,有计划地培训科研骨干。严格执行学校关于教科研的各项制度,加强课题研究的目标管理和过程管理,保障教科研的成效。培育学校内的学术氛围,定期

开展学术研讨,充分发挥教科研的资源优势,更好地为实施素质教育的实践服务,为教育教学服务。

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第六章??后勤管理

第三十五条??学校经费由上级主管部门全额拨款,坚持以服务为宗旨,发扬勤俭办学的精神,合理使用经费,加强经费的预算、执行和结算。坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关”?的原则,提高经费使用效益。

第三十六条??严格执行财务管理制度,遵守国家财经制度和财经纪律,严格做到帐册、帐物、帐帐相符。严格执行财务支出制度,并接受上级各主管部门的监督和审查。

第三十七条??建立健全校产管理制度,实行专人管理、分级管理的责任制、赔偿、报损报废等制度,加强固定资产的清查、核对工作,预防和控制校有资产流失和浪费。

第三十八条??创建花园式学校。从实际情况出发,对校园建设作整体规划,创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。

第三十九条??建立健全卫生包干和督查评比制度,配备必要的卫生设施,努力创建卫生、整洁的工作学习环境。

第四十条??加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电、防毒等安全防范工作,及时发现并排除隐患,确保学校安全无事故。

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  • ?教职工的权利与义务

第四十一条??教师是办好学校的主体力量,学校教师享有《教师法》及有关法律规定的权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务,以身作则,为人师表,自觉维护学校荣誉和利益。

第四十二条??教师应遵守宪法、法律法规、《中小学教师职业道德规范》等各项规章制度,具备一定的职业道德水准和良好师德。

第四十三条??教师在享有《教师法》规定的权利的同时,必须履行《教师法》规定的义务。学校保障教师享有国家政策规定的待遇,对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰鼓励。各项评优、评先根据学校教代会通过的文件执行。学校依法维护、保障教职工的合法权益,逐步改善教职工的工作环境。

第四十四条??教师应爱岗敬业,勇于改革,刻苦钻研,精通业务,崇尚科学,师德高尚,服务社会。对取得教育教学成果和对学校做出重大贡献的教师,根据学校有关规定予以表彰奖励。

第四十五条??学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。实行绩效工资制。

第四十六条??学校实行全员聘任制,按上级有关规定,因工设岗,以岗定责。教职工应服从学校分工,履行岗位职责。?聘任、解聘、辞聘按市、区教育局有关文件精神执行。

第四十七条??教师要根据《中华人民共和国义务教育法》关于教师流动的相关规定,服从调配。对因工作需要而又无正当理由不服从的教师,在评先、评优、评职等工作中实行一票否决。

第四十八条??学校鼓励和支持教师开展教育教学改革和实验、从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。

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第八章 学生权利与义务

第四十九条??凡按有关规定升入或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按省、市、县教育主管部门的规定管理学生学籍。

第五十条???学生享有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规规定的受教育者的权利,必须履行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规受教育者的义务,必须自觉遵守学校的规章制度。

第五十一条???学校成立资助资金对家庭经济困难的学生提供资助,对符合减免政策的学生家庭进行减免,鼓励同学之间互相帮助。

第五十二条???学生有下列权利:

(一)接受平等教育。对学校或教师给予的不公正待遇,有权提出申诉。

(二)在学习成绩和综合素质评定上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。

(三)参加学校组织的各种活动,参与评议学校教育教学工作和对教职员工的评价。

第五十三条???学生应当履行下列义务:

学生有遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的义务。

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第九章??学校与家庭、社会

第五十四条???加强对家长的指导和教育,成立家长委员会,办好家长学校。

第五十五条???积极参与社区教育和社区精神文明建设,为学校营造一个文明祥和的周边环境。

第五十六条???开放学校教育资源,合理利用社区各项资源,努力实现资源共享。

第五十七条???学校与学生监护人,必须加强对学生的安全教育,做好安全防范工作,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的处理,遵照教育部所颁布的《学生伤害事故处理办法》执行。

第五十八条???加强校园网络建设与管理,发挥对外宣传的窗口作用,注重与社会的交流,扩大社会知名度,提高办学效益。

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  • ??附?则

第五十九条???本章程经学校教职工代表大会讨论通过后方可实施,并报建邺区教育局备案。

第六十条???学校依据本章程,建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度凡与本章程抵触的,一律以本章程为准。

第六十一条???本章程如有与国家法律、法规和上级有关政策相抵触的,一律以法律、法规和政策为准。

第六十二条??本章程由校长室负责解释。

第六十三条??本章程自备案之日起施行。

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