• 研究初三英语复习,提升复习效率|南湖二中与金中河西盟区教研纪实
  • 来源: 发布时间:2019-04-15 16:48:31 作者: 点击:131

415日上午,区英语教研员汪老师带领区内初三英语老师进行盟区英语教研。这次教研的主题是“研究初三英语复习,提升复习效率”。我校初一、初二的英语老师也积极参与这次活动。

首先,我校的杨兰英老师整合八上第一单元和九上第一单元,开设了一节以“人”为话题的复习课。杨老师根据班级的学情,整合教材资源和中考口语话题,运用思维导图提升学生的思维。杨老师注重调动学生的积极性,进行小组比赛当场检测,学生在愉快的学习氛围中运用所学的词组和句式。杨老师的课受到大家的一致好评。

然后,我校的郭婷老师就“新优质初中初三英语复习策略”进行探讨,她对初三备课组前期的复习工作进行梳理,针对我校学生的学情,她着重提出三点策略:1.立足教材、用好教材;2.讲练结合、强化基础;3.提供学案、降低难度等。

平时的教学中,郭老师注重语篇的积累、写作的指导。在最后阶段进行仿真训练,调试学生的心理。

金中河西的裴莉老师开设了一节任务型阅读课,她深入浅出,从任务型阅读的要求入手,诠释任务型阅读信息的查找、信息转换及信息的概括。

学生在裴老师的引导下在一道道习题中渐渐理清思路,提升了综合阅读能力。

最后,金中河西的周燕老师开设了一节写作课,在写作前,周老师先带领学生整合描写人的句子,接着根据思维导图归类复习,在写作中周老师请班长参与活动描写;在写作后周老师还提出写好作文的三要素,根据中考英语的评分标准,给出恰当的建议。

周老师在写作过程中给同学们足够的写作的指导,伴随着悦耳的轻音乐,学生认真书写,周老师当场点评语法、文章结构、书写等,学生的写作技巧得到训练,写作能力得到切实提高。

??汪老师充分肯定了这次教研的成果,两校交流,分享提高;他还谆谆教导要想提高复习效率关键在于每天的课堂教学,我们每个人都深受鼓舞,在今后的教学中有研究有突破,取得优异的成绩。????????????